Veranderungen in der Neuen Welt

2. Veränderungen in der Neuen Welt

2.1 Die Ersten Europäer Überqueren den Atlantik

Nenne Gründe, die Kolumbus für seine Expedition hatte.

1. Der Weg zu den Gewürzländern sollte kürzer und demnach auch billiger als die bekannten Handelsrouten sein.
2. Es sollte dort Gold, Silber, Perlen und Edelsteine geben.
3. Es sollten dort Menschen leben, die fürs Christentum gewonnen werden könnten.

Erkläre, warum Kolumbus seiner Mannschaft falsche Angaben über die zurückgelegte Strecke gemacht hat.

Er machte ihnen falsche Angaben, da er seine Expedition fortführen wollte und nicht, dass seine Besatzung umkehrt, da sie ja nicht wussten, ob dies die richtige Route war. Sie hatten ja auch schon eine sehr lange Strecke zurückgelegt ohne das kleinste Stück Land zu sehen.

Beschreibe und bewerte den ersten Eindruck, den Kolumbus von den Einwohnern von Guanahni hatte. Versucht, die erste Begegnung aus der Sicht der Inselbewohner zu erzählen.

Die Indianer waren Nackt, aber Kolumbus erkannte, dass sie intelligent waren, da sie alles was Kolumbus und seine Begleiter sagten schon nach kurzer Zeit nachsprechen konnten. Die Indianer machten einen sehr freundlichen Eindruck auf sie.

Die Indianer müssen sich über die Kleidung von Kolumbus und seinen Landsleuten gewundert haben. Eben muss ihre Sprache ungewöhnlich für die Indianer geklungen haben.

2.2 Bevor Kolumbus kam

Erstellt eine Liste der kulturellen Leistungen der Mayas. Was wisst ihr noch von den alten Hochkulturen in Agypten und im Industal? Stellt sie einander gegenüber.

Vergleicht den Schöpfungsbericht der Mayas mit dem Biblischen.

Im Schöpfungsbericht der Mayas ist von vielen Göttern die Rede. Wir glauben nur an einen Gott und demnach wurde aus unserer Sicht die Erde auch nur von einem Gott erschaffen. Die Mayas glaubten, das die Erde augenblicklich entstand. Wir glauben hingegen, dass die Erde in 7 Tagen entstand. Ebenso glaubten die Mayas, dass man sie aus Mais erschuf. Wir glauben, dass man uns aus Lehm erschuf. Die Götter der Mayas trübten die Augen der Mayas, damit sie nicht zu Rivalen werden würden. Nach unserem glauben wurden wir aus dem Paradies vertrieben, da Eva vom verbotenen Apfel gegessen hat.

Stellt euch vor, ein Europäer hätte im 9. Jahrhundert die Möglichkeit gehabt, nach Yucatán zu kommen. Schreibt einen Reisebericht aus seiner Sicht.

" Ich traute meinen Augen kaum, als ich diese riesigen Tempelpyramiden in Yucatán sah. Von den Indianern gebaut. So etwas gigantisches gibt es bei uns in Europa nicht. Und dieses Zahlensystem. Das ist alles nichts gegen das, was wir bei uns erdacht und erschaffen haben."

2.3 Eroberer vernichten indianische Kulturen

Erkläre, welche Folgen die Eroberung Südamerikas für die Indianer hatte.

Es wurden etwa 50 Mio. Einwohner des Festlandes unterworfen. Die indianischen Tempel und Städte werden zerstört, und alles, was an Wert besaß, wurde geplündert. Handschriften und Kulturgegenstände wurden verbrannt. Das Land wurde in einen spanischen und in einen portugiesischen Teile gegliedert. Ebenso mussten die Indianer für die Spanier und Portugiesen arbeiten. Die gesamten Bewohner wurden christianisiert. Die Bevölkerung ist innerhalb von 80 Jahren von rund 75 Mio. auf 9,8 Mio. Menschen gesunken.

Vergleicht Q2 mit Q3 und beurteilt die Quellen aus eurer Sicht.

Die Indianer und Spanier sprechen sagen gegenseitig schlechtes übereinander. Die Spanier werden von den Indianern als goldgierig bezeichnet, was auch stimmt. Und die Indianer werden von den Spaniern als Barbaren bezeichnet, welchen Eindruck sie wohl wegen der Menschenopfer erlangt haben. Ebenso sollen die Indianer ohne menschliche Züge sein.

Stellt euch eine Szene vor, in der spanische Eroberer Indianern den Text von Q1 vorlesen. Baut euch zu einem Standbild auf. Versucht in eurer Haltung auszudrücken, was die Menschen damals gedacht und gefühlt haben.

Da ich ja nicht wüste, auf was ich mich da einlassen würde, wenn ich zu einem Christen werden würde. Da ich ja nur unsere Götter kenne, würde ich eher nicht Christ werden und dem spanischen König gehorchen. Meine Kultur ist einfach etwas ganz anderes als die der Spanier.

2.4 Menschenhändler bringen Afrikaner als Sklaven nach Amerika

Erklärt mithilfe einer Zeichnung, wie der Dreieckshandel funktioniert.

* Waffen, Zigaretten, Alkohol und Schmuck.

Plantagenprodukte: Tabak, Kaffee, Zuckerrohr, Tee, Kartoffelpflanzen, Kautschuk, Kakao, Baumwolle

Edelmetalle: Gold, Silber, Quecksilber

Plantagenanbau: Es wird pro Plantage nur eine Sorte (Monokultur) von Plantagenpflanzen angebaut. Die Plantagen sind riesige Anbauflächen, manchmal auch mit einer Größe vom Kreis Heinsberg.

Nachteile:

1. Einseitige Ausnutzung der Nährstoffe und somit eine immer höhere Dosis von Dünger.
2. Anfällig gegen Schädlinge und Krankheiten.

Listet auf, wie in Q1 die Sklaverei gerechtfertigt wird. Beurteilt die Argumente.

1. Der Neger muss schon als Kinde beherrscht werden. Da der Herr die Stellung des Vaters einnimmt, kann er über ihn verfügen wie er will.
2. Er kann sich mit Weißen im Geldverdienen nicht messen. Das allein rechtvertigt schon die Versklavung.
3. Die Sklaverei befreit ihn von brutalen Lastern. Sie christianisiert, zivilisiert und erhält ihn.

Versetzt euch in einen Gegner der Sklaverei und schreibt einen Protestbrief. Wem hättet ihr ihn schicken können?

Ich protestiere hiermit gegen die Sklaverei, da es nicht sein darf, dass Menschen, wie Tiere behandelt werden, was ja bei der Sklaverei der Fall ist. Wir haben oder hatten nur Vorurteile gegen die Indianer. Da sie Menschenopferungen durchführten, hielten wir sie für Barbaren. Und außerdem hatten sie für uns keine menschlichen Züge. Wir sollten vielleicht erst einmal die Kultur der Indianer kennen lernen, bevor wir diese Vorurteile als Gründe für die Versklavung der Indianer nehmen.